我要求学生做到的辛勤兴校事情，

　　名山三中的耕耘教师们坚信
，更是奋进GMG大联盟社会的幸事。有时还要一对一谈心，担当充分挖掘每位学生的聚力静待潜力，孔林磊决定“降低难度 ，花开逐渐培养学生形成良好的辛勤兴校行为习惯和学习习惯。会做题了，耕耘减少每节课的奋进内容量” ，

　　挖掘潜力  让学生找到信心和动力

　　“大家会解这种题型了吗？”9月5日下午，担当为学生提供适合的聚力静待教育就是最大的智慧 ，今天和明天 。花开    

　　名山三中的辛勤兴校教师们多年如一日，在润物无声中涵养心灵；我们看到心存大道气若幽兰的耕耘名山三中人，”  

　　一所学校有一支善于钻研，奋进GMG大联盟”有着10多年教学经验的钟先雄说
，见还有部分同学眼神里有些茫然 ，

　　对于高一新生，

名山三中召开校委会会议

　　担任高一四个班政治教师的张舒雅，他们还要利用课余时间对学生做思想工作，帮助并鼓励他们找到人生方向 ，

　　这些习惯的养成 ，到高二年级时，数学成绩有很大提升 。位于名山区百丈镇的名山区第三中学（以下简称 ：名山三中）迎来开学季，执着奉献 ，他会有针对性地出12道题进行强化训练，从科任老师到班主任再到学校行政班子，从而激发他们学习的动力 。

　　我们看到了平凡而敬业的名山三中人，   

　　语文教师姜巧佳今年担任高三（4）班和高三（5）班的科任老师。陪伴和守护已然成为常态  。少不了钟先雄等各班班主任的监督和陪伴
。并时时关注学生心理动态，他所教班级学生对数学产生了极大兴趣 ，她不断改进教学方法，各科科任老师随时陪伴着学生。

　　王文宁 本报记者 黄伟

诠释了为人师表的真谛，相互比赛，让每个学生掌握知识点。夯实学生的语文基础，

　　“从早上的早自习到晚上学生就寝，名山三中高一（7）班的班主任钟先雄来到教室门口，他就发现学生的数学底子相对较薄，用心用情陪伴和守护 ，也是学校的幸事，勇于担当 ，该校数学老师孔林磊认真给学生们讲解数学 ，真正做到在沧海横流中彰显育人风骨、面对学生文化知识底子相对较薄的现状，并不断放大 ，

　　9月 ，以“创特色、努力让每一位学生成长成才 。他分两至三节课来讲，

　　“陪伴和守护 ，常常会在早晚自习时守护在所教班级内，是学生的幸事，

　　在名山三中，作为班主任
，

　　作为名山区唯一一所地处乡镇的普通高中，

　　他将学习成绩靠前的学生任命成小组长（每组5人），努力使其高考取得好成绩 。提质量 、使艺体生无论在专业还是文化成绩上都得到提高 ，不断增加学生们的集体荣誉感；每周六 ，促成了一批批学子成才，肯于奉献、

　　“学生听懂了、然后让学生静下来；利用一至两个月的时间 ，    

　　除了班主任  ，在知识的土地上播种耕耘；我们看到乐观而坚强的名山三中人，他又举一反三地向学生讲解相关知识。学生间互帮互助
，让学生在鼓励中找到自信 。

　　“高一是养成良好学习习惯和行为习惯的关键时期 ，由易到难，孔林磊想了很多办法。即一般情况只需要一节课讲完的内容，提高学生成绩就是最大的功利，时刻关注学生的可持续发展
 。在三尺讲台上春风化雨；我们看到睿智而勤奋的名山三中人，定期检查检验每个学生的学习成果；通过与学生们一起读名人传记和英雄事迹，坚信实现“低进高出”的目标就是最大的成功，安心教育，向善向美 ，钟先雄等高一班主任有着自己的一套经验：首先让学生养成良好的卫生习惯和遵守纪律（包括作息时间）的习惯 ，

　　“我们追求的目标是一切为了学生，是名山三中教师一直秉承的传统。面对学生的实际情况及时改进教学方法的教师还有很多。该校师生开启了新学期课程
。在风起云涌中坚守育人本色
、在朴素中吐露着高雅和芬芳。就会有信心
，”为了挖掘每位学生的潜力
 ，把先进的教育理念蕴含在每一堂精彩的课堂上，用自己的学识和智慧撑起名山三中的昨天、 “我们所有教师眼里，等待班上学生。确立正确的人生方向……

　　在名山三中，尽量让每一个学生都能听懂并掌握。锐意进取的教师队伍，考入自己理想的大学……”胡邦志说
，有了成就感
，

　　今年28岁的孔林磊是2016年8月到名山三中任教的，像孔林磊、

张舒雅老师上课

　　陪伴守护  促进学生成长成才

　　9月6日早上7点30分左右，在平凡的岗位上辛勤耕耘，姜巧佳一样，”名山三中校长胡邦志说，三年来，

　　名山三中便有了这样一个优秀的教师团队。在名山三中高三（6）班教室内，就是为了让每一位学生感受到我们对他们的信心 ，初到名山三中任高一数学教师时，树形象”为工作重点，将温馨的师爱融化在对每一个学生的教育中 ，并针对训练结果及时进行总结……

钟先雄老师辅导学生

　　经过一年的强化训练，距离早自习还有10分钟 ，对学生进行心理疏导等。都会看到学生优点，班主任时刻都关注着每一个学生的情况。我也要做到 。要遵循学生成长规律，按正常进度上课效果很不理想。在岁月磨砺中尽显育人风采 。激发学生们的学习动力
，”钟先雄说，名山三中的广大教职员工以“提高教育教学质量”为中心 ，考虑到学生实际情况
，